《求谏》优秀教学设计
1、《贞观政要》体现的是君主专制框架之内的治国之术，唐太宗作为一位开明的君主，能够广开言路，积极纳谏，在一定程度上减少了君主一人专权可能产生的弊政，为中国封建社会盛世局面的开创奠定了基础。
2、《邹忌讽齐王纳谏》优秀教案 篇1 知识教育目标 重点掌握本课中出现的文言实词的词义并作归纳，如“朝孰、诚、方、善、间”等。 掌握文中出现的词类活用，古今异义词，并能辨析和掌握文言特殊句式。
3、【教学设计ABC】设计A导语设计Ⅰ 中国有句古话：“人贵在自知。”也就是说要了解自己，辩证地看待、评价自己，在人类庞大的坐标系中找到适合自己的那一点。
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